Edward Abramowski (1868 - 1918) był jedną z pierwszych osób w Polsce, które głośno mówiły o zaletach demokracji bezpośredniej, spółdzielczości, samoorganizacji, współdziałania, solidarności, braterstwa. Abramowski kilka lat swego życia spędził w Szwajcarii, gdzie obserwował jak działa samoorganizacja lokalna oraz system polityczny. Był zainteresowany nie tylko samym mechanizmem ale również jego psychologicznymi aspektami. Z połączenia tych dziedzin wyłonił się spójny obraz, utrwalony w licznych tekstach, który naszym zdaniem jest ponadczasowy, a więc nadal aktualny.
Termin:
22 czerwca, sobota, godz. 19:00
Miejsce:
https://mamaziemia.clickmeeting.com/czytamy-abramowskiego
Temat przewodni:
Czy możliwa jest “zmowa powszechna” w dzisiejszych warunkach?
Polecana lektura:
Zachęcamy, aby przed spotkaniem zapoznać się z tekstem, który będzie podstawą naszej dyskusji: Edward Abramowki - "Zmowa powszechna przeciw rządowi"
Cele spotkania:
- Wspólne poszukiwanie praktycznych możliwości wprowadzania w życie pomysłów Edwarda Abramowskiego,
- poznanie nowych, podobnie myślących osób.
Prowadzenie:
Organizatorami spotkania są członkowie grupy polska.wikikracja.pl (Robert Fiałek, Piotr Frączak, Artur Milicki).
Wnioski
- być może państwo i kapitalizm tak dobrze zaspokajają potrzeby ludzi, że nie ma sensu organizowania się
- jeśli chcemy mieć szanse to musimy sobie ułatwić organizowanie się za pomocą technologii
- nasze szkoły powinny uczyć bardzo praktycznych umiejętności oraz ideii DB
-
co ciekawe Komitety blokowe były przejęte przez państwo socjalistyczne
Ryszard|19:55
co ciekawe Komitety blokowe były przejęte przez państwo socjalistyczne
propagandowo wiele rzeczy próbowali przejąć…
Przez te komitety trafiłem do System elberfeldzki – MediWiki (asocjacje.org)
czytałem ostatnio Smoktunowicza z 1955 r. właśnie o Komitetach blokowych podporządkowanych Radom narodowym PRL
“Metoda Montessori została stworzona przez włoską lekarkę i pedagog Marię Montessori w początkach XX wieku. Jej pierwotnym celem było dostarczenie dzieciom z ubogich rodzin narzędzi do samorealizacji i równego dostępu do edukacji. Montessori eksperymentowała w swoich placówkach edukacyjnych i zauważyła, że dzieci naturalnie pragną się uczyć, jeśli dostaną do tego odpowiednie środowisko i wsparcie.”
Ciekawe jak idea Montessori została przejęta przez szkoły prywatne działające dla zysku
Ryszard | 20:49
Czyli w UE mamy demokrację bezpośrednią, tyle, że jednostkami są państwa?
państwa stworzone przez obywateli
Czyli głównie to jest o referendach